Kortspil – Sorteper

Undgå at være den, der sidder tilbage med Sorteper på hånden. 

Du kender sikkert reglerne, hvor det gælder om at sortere og holde styr på sine kort:

• Fordel kortene mellem jer. I behøver ikke at have præcist lige mange. 
• Sorter jeres kort hver især, så I lægger stik ned på bordet. 
• Derefter skiftes I til at trække et kort hos hinanden og se, om det kan danne et stik med et kort, spilleren allerede har på hånden. Kan man ikke danne par, kommer kortet op på hånden.
• Spillet fortsætter indtil alle par/stik er fundet og der er én, der sidder tilbage med Sorteper, som ikke kan danne par med noget kort. Denne spiller har tabt. 

Sjovest for 3-4 spillere, men I kan også spille 2. 

Spilletid er cirka 15 minutter.

Denne aktivitet gavner vigtige kompetencer, som er skønne for dit barns trivsel og evne til at lære nyt:

• Lærer dit barn at forstå, tolke og aflæse.
• Træner og understøtter den logiske tænkning.
• Styrker de sociale kompetencer, som ifølge lærere i indskolingen er vigtigere for børnene at øve sig i end kongerækken og bogstaver.

Måler 18 x 14 x 4 cm.
Velegnet fra 3 år til 6 år

Med en sæt faste spilleregler er brætspil, kortspil og terningespil en afgrænset aktivitet, som er helt uden de store forhandlinger. For mange børn kan det være en hel lettelse at koncentrere sig om et spil som modpart til fri og vild leg med vennerne i institutionen eller skolen.

Desuden kan dit barn få erfaring med at tabe. Vi foreslår nemlig ikke at lade børnene vinde hver gang, når I spiller. Lær ungerne at håndtere skuffelsen sammen med dig og i trygge rammer. Det gør ungerne robuste, når de senere skal ud, hvor du ikke har mulighed for at skåne dem for skuffelser og nederlag.