Cubes 2 cm. – Klassesæt m. 1.000 dele

Brug af konkrete materialer er en nødvendighed, når man skal have erfaringer i matematik. Især når nye begreber skal introduceres til de små. Her er et klassesæt med store cubes.

I de senere år har man forstået, at rigtig meget indsigt går gennem konkret handlen samt visualisering. Ligeledes er det nødvendigt at konkretisere og eksemplificere de vanskelige begreber i matematik i de større klasser, for at dit barn kan se det for sig.

Denne cube ligner den, som mange børn kender fra skolen til matematikforståelse. De er dobbelt så store på alle sider, hvilket gør dem nemmere at arbejde med for mindre hænder. Hullet er rundt.

Brug også cubes til: plus stykker, minus stykker, volumen, areal, brøker, tegningsforståelse og meget mere.

Måler 2 cm x 2 cm og vejer 2 g.

Hent eventuelt inspiration i en idébog.

Her gavnes vigtige kompetencer, som er skønne for dit barns trivsel og evne til at lære:

• Det øger dit barns ordforråd, at der er et tema eller emne, som I kan tale om, mens I leger.
• Styrker dit barns forståelse for farver/former.
• Dit barn kan lære om mængder, tal og anden grundlæggende matematik.

Velegnet til børn i alderen 5 år til 10 år

Videnskab er ikke nødvendigvis noget støvet og svært, som voksne går op i på fjerne laboratorier eller kontorer. Det er STEM-baseret leg og eksperimenter (Science, Technology, Engineering and Math) et bevis på. Skellene mellem naturvidenskab, teknologi, ingeniørkunst og matematik bliver ophævet, og dit barn inviteres via leg eller eksperimenter til at være i centrum for læringen.